Antes de la clase

• 1. Este es el último de los estudios en Isaías. Procure repasar brevemente los doce anteriores para tener una idea comprensiva de todo el libro.

• 2.Tomando Isaías 61:1-3, escriba en un cartelón las palabras: '“Me ha envia­do a...”. A un lado ponga figuras que demuestran las acciones que se Q señalan en los vv. 1, 2a, y al otro ponga las que ilustran los vv. 2b, 3b.

• 3.Pida a una persona que haya sido beneficiada en un momento específico de su vida de un ministerio especial de la iglesia o de un hermano/a que pre­ pare un breve testimonio (máximo de tres minutos) de lo que le significó esto para ella.

• 4. Lleve para cada alumno un círculo de papel blanco de unos cinco centímetros de diámetro.

Comprobación de respuestas

JOVENES: 

• 1. Ver los vv. 2, 3b para la lista completa. 

• 2. Tendrán doble por­ ción; se regocijarán por su heredad. 

• 3. Justicia, rapiña, iniquidad, fidelidad, pacto eterno. 

• 4. Le ha vestido con vestiduras de salvación, le ha cubierto con manto de justicia. Como novia, le ha ataviado con una diadema y le ha adornado con sus joyas.

ADULTOS: 1. a. F, b.V. c. V, d. V, e. F, f. F.

Ya en la clase

DESPIERTE EL INTERES

• 1. Porque con este estudio se terminan los temas basados en Isaías, pida a los alumnos comentarios breves sobre lo que han aprendido, o el impacto que ciertas enseñanzas han tenido en sus vidas. 

• 2. Entregue a cada alumno un círculo de papel para que dibuje una cara que exprese gozo. Que coloque este “rostro gozoso” dentro de su Biblia en Isaías 61.

• 3. Hoy el estudio es de las Buenas Nuevas de Gozo que Dios proclamaba a su profeta y al pue­blo. 

• 4. Que la persona asignada presente el testimonio que preparó.

ESTUDIO PANORAMICO DEL CONTEXTO

Guíe a los alumnos a señalar en sus Biblias los capítulos 61—66 de Isaías.

Escriban en un cartel o en la pizarra los títulos de cada uno de estos capí­tulos. Explique que estos últimos siete capítulos de Isaías dan mensajes es- cata lógicos, o sea de los últimos tiempos. El capítulo 62 presenta a Sion con la figura simbólica de una novia amada que será protegida siempre por el Señor.

La oración del profeta en 63:7 a 64:12 a favor de su pueblo, es especial- mente conmovedora, por la respuesta de Dios que asegura que las bendi­ciones y el castigo vendrán. En el capítulo 65:17-25 hay una descripción del gran gozo que habrá para Dios y el pueblo en forma mutua.

ESTUDIO DEL TEXTO BASICO

1. La unción de Dios resulta en actos de gran gozo, Isaías 61:1-3. Lean

juntos estos versículos y pregunte por qué son tan significativos hoy para los cristianos. Pida que alguien loa Lucas 4:16-20. Presente el canelón que ha preparado. El concepto de que Dios envía a sus seguidores es muy impor­tante en toda la Biblia. Jesús lo usa repetidas veces, especialmente en Juan.

Aquí hay actos específicos que Dios da a su ungido para que los cumpla. ¿Cuáles son? Escriba un listado de ellos.

2. La restauración produce gran gozo, Isaías 61:4-7. Un alumno leerá

uno de estos versículos a la vez y otro alumno responderá leyendo el comentario del texto que está impreso en el libro del alumno. Usted, como maestro agregue los comentarios adicionales que están en su libro de Maestro.

3. El pacto eterno, causa de gran gozo, Isaías 61:8, 9. Los alumnos

expresarán que significa hacer un pacto. Hay que llamar la atención a que Dios ama la justicia que es la vida recta y responsable de su pueblo, y que él hace pacto eterno con los justos, con los que le son fieles. Sus descendientes serán bendecidos y conocidos como “la simiente que Jeho­ vah bendijo”. Enfatice que el pacto es un acuerdo entre dos personas con demandas para cada una de ellas. Dios es fiel y siempre cumple la parte del pacto que le corresponde.

4. La respuesta gozosa por las nuevas de gran gozo, Isaías 61:10, II.

Q Lean todos juntos estos versículos. Es un himno de gratitud. Aquí otra vez el simbolismo de la boda entre dos personas que se deleitan una de la otra.

Comente sobre el simbolismo de sus vestiduras y los adornos. También el simbolismo de la naturaleza y la siembra y desarrollo de las semillas, así germinará Injusticia y alabanza sembradas. Es una acción doble del testigo y del Señor. El testimonio “delante de las naciones” dará su fruto. Se gozará en gran manera en todas partes.

APLICACIONES DEL ESTUDIO

Lean esta sección y hablen de cómo aplicarla a sus vidas. Llame la atención de nuevo al cartelón sobre “Me ha enviado a...” y las formas en que pueden cumplir con estas manifestaciones de la voluntad de Dios. Tengan un tiem­po de oración para dedicar a Dios la tarea a la cual él les está enviando a cada uno.

PRUEBA

Completen esta sección. Compartan algunas de sus respuestas. Diga que al terminar el libro del gran profeta Isaías y su visión del Dios Incomparable, este es el Dios que quiere bendecir nuestras vidas.

Guíe a los alumnos a identificar en las lecturas bíblicas para el siguiente estudio el contexto bíblico para el próximo tema en el libro de 1 Pedro.